來抱怨一下我們班導
今天是段考的第一天,發生了幾件事:
1.她監考第一節的作文,但是她並沒有在鐘響就發考卷而是拿著考卷出去告訴別班的同學“上課了,該安靜進教室了”而晚發卷。(為什麼就是不能先發卷??)
2.倒數第二節考圖學(不是她監考),這是個認真畫要畫整節課的科目,她卻要求我們在只有10分鐘的下課去外掃區打掃(路程要2分鐘每個人速度不同,有人可能5分鐘慢慢走)這樣會有很多問題,提早交卷的人或許會去打掃,但是鐘響才交卷的人呢?不一定會去啊,認真的人當然會去就算下一節(數學)的公式還沒背完,拿著書也要去打掃,混的人根本就不會離開教室。而且我還要鎖門吔,直接遲到了啊!
3.最後一節也是她監考,在剩下5分鐘時,她開始罵人了,她前幾周出了週記(週記沒有真的每週寫)題目是《想對班導說的話》結果就有男生寫說:「我來學校是來被你罵的嗎?」還有說她愛生氣(這都是班導自己說的,除了寫的人和班導之外沒人看過真正的內容,但是我覺得他們根本不敢直接這樣寫),她說「你們去看別班,哪個班導師不會罵人」(這個我認同,幾乎每個班導都會罵人)「我很難過,我對班上付出多少,你們都不放在眼裡。」(她的付出跟努力我們都有看到,也不是不在乎,而是她每次生氣就會把這句話拿出來講。而且她又有看到我們的努力嗎?班上不乖的雖然是多數,但是並不代表她就可以把全班罵的跟廢物一樣。雖然幹部是從暑輔就開始交接了,但是多少還是會有做不對的地方,有必要在全班面前說幹部拖她後腿嗎?之前的幹部比較好,那她幹嘛不乾脆直接用原本的幹部就好?說要讓每個人都當過幹部是她,說要訓練我們當幹部的也是她,難道她說的“訓練”是一直說不要拖導師後腿?我不否認她是一個對班上很好的導師,但是她常以自己的情緒、角度來看事情,就像是前陣子美展的事入圍的同學留下來是為了盡快完成作品,而且男生又剛好都沒有入圍是要如何付出,如何參與?沒有入圍的同學到底是要留下來幹嘛?看戲嗎?在旁邊說她們好棒棒嗎?這並不是說我們想參與就能參與的好嗎?沒有跟她說生日快樂就表示不喜歡她?這是什麼邏輯?祝福,是發自內心的不是被人逼迫的,還要點名勒,笑死。)「你們都不會先檢討自己,都先罵別人」(她自己難道不是嗎?如果同學真的覺得自己來學校都是來被她罵的難道,她就不用檢討如何用別的方式來修正同學做錯的地方而不是把同學當成廢物來罵不是嗎?)
4.她罵到放學就算了,鐘響了她說:「不准收卷,不准收東西」(鐘響收卷不是非常正常的事嗎?交完卷收東西回家不是正常的嗎?)「反正平常都4:40放學」(...?有同學想早點回家讀書不行嗎?一定要聽她罵人嗎?)在她終於讓我們放學了(還好只拖了不到5分鐘)她又說了「從之前到現在都沒有半個人跟我說過再見」(我知道她很重禮貌,但是我明明每次要離開時她還在教室的話我就會跟她說再見...)結果她說完多數人還是直接跑去趕公車,沒有跟她說再見結果她生氣的說了:「我講了你們還是沒有半個人要跟我說再見!!!!」下一句是:「你們通通都去死啦!!」(她身為一位導師卻叫學生去死?我真的不懂。)
5.依照一年級到現在的慣例她又退群組了。她兩年內退了2、3次群組全部都是因為生氣...。生氣是還好但是,為什麼我們一定要去安慰她啊?不去就是不貼心?什麼東西啊。